定量遥感分析方法——2013全国遥感暑期学校心得体会

  • 日期:2013-07-19
  • 1890
赵老师自我介绍
 
赵老师神采飞扬
 
介绍定量遥感分析方法
 
合影留念
 

2013717号上午暑期学校的第一节课,很荣幸可以听到赵英时老师的课。很早之前就学习过赵老师的《遥感应用分析原理与方法》一书,今天亲自听到赵老师的课收益颇多。

赵老师的课主要围绕了遥感面临的问题、定量遥感的基本概念和定量遥感的基本内容与方法、定量试验研究等四个方面向我们介绍了目前定量遥感的研究概况。

赵老师的遥感课与以往很多老师的讲课内容不太一样,首先从遥感面临的问题谈起,让我们了解到目前定量遥感存在的问题,遥感应用上存在着严重的供需矛盾,可以从改善数据源、发展新方法和遥感数据的深化理解三个方面来尝试解决我们的问题。在提出了问题后,赵老师又为我们普及了很多定量遥感的基本内容和方法,里面的很多知识虽然以前也学过,但是今天再系统地学习一遍,感觉还是很有必要的,加深了我对很多问题的理解,例如多源数据的综合利用,赵老师通过几个项目的实际经验使我们深切体会到了多源数据结合的优势:光学与雷达数据融合实现综合反演、主被动遥感耦合反演土壤水分等。同时,关于尺度效应与尺度转换的问题也是遥感领域的一大难题,里面涉及到尺度适用性、地面、空间域、时间域等问题,老师从空间异质性定量化表达的角度为我们详细讲述了尺度转换的问题。病态反演与反演策略方法也是这节课学习到的比较重要的东西,在定量遥感反演中由于观测数小于反演参数而产生病态反演现象,通过这节课的学习了解到了几种有效减轻这种问题的方法,其中包括:先验知识的引入、多源遥感数据综合反演、遥感数据与过程模型的同化和反演策略与技巧。

一上午的课虽然时间不长,但是赵老师给我们讲述了很多知识,有些知识之前有所了解,但今天的定量遥感的讲解更加系统,受益匪浅。很多内容也有待进一步的理解和消化。

再次感谢赵老师为我们精心准备的报告和精彩讲解!